接待第一位客人
最高 450 元、11 楼、大床房。先在客房资料中预测哪些房间合适，再查看推荐结果，说清每个条件的作用。
CHOOSE · OBSERVE · EXPLAIN
客户需求与推荐结果
选择房型、最高价格和楼层，点击“查看推荐结果”；也可直接载入 A/B/C/D 任务。学生只需操作界面、记录结果并解释原因。
正在载入客房筛选练习…
本实验使用六间教学客房。“酒店管理拓展”保留第二课二十间客房的管理功能，可切换比较。实验筛选本身不会办理入住或修改房态。
PREDICT · OBSERVE · EXPLAIN
50 分钟 GUI 练习
比较预算变化
房型和楼层不变，分别改为 400 元与 418 元。对比两次结果，解释“最高价格”是否包含与房价相等的情况。
放宽需求，再自己试一次
最高 450 元、大床房，楼层改为不限，说明结果为什么变化。再自拟一位客户的需求，与同学互相解释推荐结果。
两课时合计 90 分钟：讲解 35 分钟、GUI 实操 50 分钟、回顾与作业 5 分钟。
课堂派作业：四组结果截图 + 自己的解释
将 A/B/C/D 每组的客户需求与结果一起截图，每组写 2—3 句：哪些客房入选，为什么；选一间未入选客房，指出具体不符合的条件。最后用生活语言各写一句，说明本案例中顺序、分支和循环分别做了什么。
整理为一份 Word 或 PDF，文件名为“班级_姓名_学号_第三次课”，由学生上传课堂派本次作业。无需提交 Python 或 Notebook 文件。评价看结果证据 30%、原因解释 40%、三结构理解 20%、提交规范 10%。
截图前检查条件与结果是否对应；不要只抄推荐房号。“没有符合条件的空闲客房”不能解释成“酒店满房”。
TEACHER REFERENCE
教师参考：程序与原理
学生直接使用上方 GUI 完成练习。本区供教师备课或本地演示使用。
下载完整程序与本地运行方法
扩展版保留第二课管理功能并增加第三课练习。本地安装 Python 3.9 或更高版本，在练习文件夹中运行：
python -m pip install "Flask==3.1.3"
python hotel_room_web_lesson3.py浏览器访问 http://127.0.0.1:5000/structures。也可使用客房总览、推荐、入住、退房和运营分析。
展开完整源代码 · hotel_room_web_lesson3.py
正在读取源码…程序和实验说明
界面由 Python / Flask 生成，推荐结果与分步观察使用相同规则。顺序表示按先后准备、筛选、显示；分支决定当前房间保留或排除；循环将同样的判断用于六间房。
“暂无符合条件的空闲客房”表示本次需求没有匹配，不能据此判断酒店已经满房。在线操作在各访客标签页之间独立；本地原酒店管理业务通过同目录的 JSON 文件保存练习数据。